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一节有趣的气象科普课日记

发布日期:2019-09-29 08:57   来源:未知   阅读:

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  2016-04-13展开全部有人认为科学课是无聊的课。有人认为科学课是好玩的课,有人认为科学课讨厌的课,

  今天上午第四节课,我们同学都兴奋不已,因为大家期盼已久的实验马上就要开始了。

  不一会儿,科学老师拿着一个装有红色液体的大烧杯走了进来。班里开始热闹起来了,

  一群同学围着老师七嘴八舌地问道:“老师,今天我们学什么呢?”老师微笑着说:

  “一会儿你们就知道了。”与此同时,另一部分同学正在展示着老师让带的实验用品

  上课铃响了,同学们焦急地等待着老师说话,老师好像故意为难我们,好几分钟过

  去了,老师才开了口:“同学们,你们知不知道水是往低处流的?”我们懒洋洋地说:

  ――道”,老师接着问“水只往低处流不往高处流,是吗?”我们还是慢吞吞地说:“是

  刚才那股懒劲一下子跑得无影无踪,教室里的气氛由死气沉沉变得高昂起来。同学们

  立刻异口同声问道:“怎样让水往高处流?”老师笑了笑说:“那你们看好了!”

  老师拿出一块手绢,卷了几下,卷成了圆柱状。他将圆柱状手绢的三分之二插入装有

  红色液体的烧杯里。老师神秘地说:“不一会水就会顺着手绢头流出来”。我们齐声道:“

  这不可能吧”老师微笑着说:“大家一起来看看吧””我们用眼睛死死盯着烧杯水平线上

  的手绢,过了一会儿,我们的头上渗满了汗,因为红色液体已经上升到了露在外面手

  绢的一半位置。我们心里不停地祈祷着:水别再涨了。但是水似乎不领人情,继续不

  停地向上涨,汗水已经湿透了我们的衣服,我们瞪大了眼,惊讶得看着老师手中的手

  绢。老师在一旁哈哈大笑,说:“你们知道这是为什么吗?”我们叹气道:“不知道”“那

  你们想象一下呀!”我们又来了精神,纷纷举手回答问题。同学们的答案不一,有的认

  为:老师在材料里做了手脚,从中加了一根吸管;有的认为是物品本身有孔的原因;

  有的同学认为是老师材料的事。最后老师一锤定音:是因为手绢本身有孔。我们个个

  惊讶不已,老师解释到,手绢通过本身细密的小孔把水吸进去,香港高手论坛赢天下,水占满了底部空间,

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